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Hay muchos rumores entre los padres sobre Montessori y el enfoque de educación y crianza dirigido por niños del método.
De hecho, las ideas de Maria Montessori sobre el desarrollo de la primera infancia han existido durante más de un siglo. En otras palabras, sus ideas no son nada nuevo y, en todo caso, han demostrado una y otra vez que tienen éxito al inculcar habilidades importantes y prácticas para la vida en el aula y más allá.
Aquí encontrará más información sobre el método Montessori y cómo puede incorporar sus principios en el entorno de su hogar tan pronto como hoy.
Principios de Montessori
En esencia, Montessori se trata de permitir que los niños exploren el mundo que los rodea en sus propios términos.
El estilo de educación tiene como objetivo inspirar a los niños a que se motiven a sí mismos en todas las áreas de su desarrollo. Esto incluye sus habilidades cognitivas, por supuesto, pero también se filtra en su crecimiento social, físico y emocional.
Hay algunas características clave de este método:
- Usando materiales Montessori. Si alguna vez ha entrado en un salón de clases o en un hogar centrado en Montessori, es posible que observe que tienen juguetes y materiales didácticos similares. Los juguetes generalmente se enfocan en dominar una habilidad particular que es apropiada para la etapa particular de desarrollo de un niño.
- Mantener las cosas dirigidas a los niños. Los niños tienen la libertad de elegir en qué quieren trabajar. Los defensores de este método dicen que este aspecto genera una motivación interna y una atención más sostenida a las tareas.
- Permitiendo el trabajo ininterrumpido. Se deja que los niños se concentren todo el tiempo que deseen en sus tareas y en sus juegos. También se hace hincapié en la "libre elección" y en trabajar a su propio ritmo, por rápido o lento que sea.
En casa, gran parte del enfoque de Montessori está en participar en cosas como las tareas del hogar, la higiene personal, comer y cocinar, y todas las demás rutinas que son necesarias para vivir.
Los niños asumen un papel activo a una edad temprana en el cuidado de sí mismos. De esa manera, pueden fomentar un agudo sentido de independencia, autonomía y confianza.
Configurar el entorno
Cuando piensa en Montessori, quiere pensar en el niño. Los elementos que necesitará para tener éxito incluyen elementos que le permitan al niño participar plenamente en las muchas rutinas con poca o ninguna ayuda de su parte como padre.
Kylie D'Alton, quien escribe el popular blog How We Montessori, explica que tener una mesa pequeña y un juego de sillas les brinda a los niños un lugar accesible y de usos múltiples para trabajar y comer de forma independiente.
Junto con eso, colocar varios taburetes alrededor de la casa puede ayudar a los niños a hacer cosas como usar el fregadero, encender interruptores de luz y acceder a estanterías que están fuera de su alcance.
Otros elementos útiles incluyen:
- Delantales Intente conseguir varios delantales para diferentes propósitos, como cocina, arte o jardinería.
- Vasos pequeños, utensilios, etc. Tener versiones pequeñas de artículos cotidianos, como platos, permite que los niños los agarren mejor y, por lo tanto, tengan éxito usándolos por sí mismos. Se prefieren los utensilios de vidrio y metal reales a sus contrapartes de plástico.
- Jarra pequeña. Nuevamente, esto va con la categoría anterior, pero es posible que no piense en su hijo vertiendo agua, leche o jugo de forma independiente, ¡puede hacerlo!
- Bandejas pequeñas. Estos se pueden utilizar para almacenar juguetes y materiales de aprendizaje o para llevar artículos de un lugar a otro.
- Escoba y recogedor. D’Alton explica que los niños pueden aprender a participar en las tareas del hogar, como barrer, incluso a una edad temprana. Tener pequeñas herramientas accesibles a su nivel lo hace posible.
Cuando exhiba artículos, trate de mantenerlos en estantes abiertos que estén a la altura de los ojos de su hijo. Esto le permitirá a su hijo ver lo que está disponible para que pueda usarlo fácilmente y luego guardarlo más tarde.
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En la cocina
Muchos padres le dan a sus hijos una cocina de juegos para divertirse. Con Montessori, se anima a los padres a que lleven a sus hijos a la cocina real y aprendan habilidades reales, como cortar.
Por ejemplo, puede usar cuchillos seguros para niños para animar a los niños a ayudar en la cocina. Su hijo puede trabajar en la motricidad fina y gruesa cortando frutas o verduras en la cocina y también ayudando a preparar una comida.
Más allá de eso, considere instalar un área de la cocina específica para niños, como una mesa pequeña y sillas, donde sus hijos puedan tomar su propia agua y bocadillos.
D’Alton va un paso más allá y ha creado un armario para aperitivos para su hijo pequeño. Incluye cosas como platos, vasos y servilletas, así como frutas frescas y otros bocadillos saludables dentro de pequeños recipientes herméticos. Todos los artículos están alojados en un gabinete bajo para un acceso fácil e independiente.
Incluso podría considerar obtener algo llamado torre de aprendizaje. Esencialmente, se trata de un taburete con una plataforma grande que permite que un niño se acerque a la altura del mostrador y participe en la cocina u otras actividades de la cocina, como lavar los platos.
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- Cuando empiece a enseñarle a su hijo las habilidades con la cubertería, comience con algo como un cortador ondulado y continúe con un juego de pequeños cuchillos de nailon.
- ¿Tiene poco espacio? Algunas torres de aprendizaje se pliegan, como Kitchen Helper de Guidecraft.
En el baño
El baño es un lugar de muchas rutinas diarias en las que los niños pueden participar. Un taburete en el fregadero permite a los niños lavarse las manos, cepillarse los dientes y tener acceso al espejo para cepillarse el cabello y prepararse.
Según la bloguera Nicole Kavanaugh de The Kavanaugh Report, el aprendizaje para ir al baño se llama aprender a ir al baño en "lenguaje Montessori". La diferenciación clave aquí es que aprender a ir al baño significa que los niños están involucrados en el proceso y que no está totalmente dirigido a adultos.
A los niños a menudo se les pone pañales de tela o ropa interior para que puedan sentir cuando están mojados o sucios. Una vez que están caminando, se les anima a sentarse en el orinal al despertar y después de las comidas y las siestas.
Kavanaugh coloca una pequeña canasta de libros al nivel del orinal de la familia. También tiene ganchos en un nivel bajo para que las toallas estén al alcance en todo momento.
Otra forma inteligente en la que fomenta la independencia es colocando bandejas con los artículos de tocador de sus hijos (pasta de dientes, cepillo de dientes, peine, cepillo, etc.) en el tocador. Hacerlo les permite acceder a estos elementos sin necesidad de preguntarles a sus padres.
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En el dormitorio
Es posible que se sorprenda al saber que muchas familias que siguen a Montessori no usan cunas, incluso cuando sus bebés son pequeños. En su lugar, usan lo que se llama una cama de piso.
Una cama en el piso puede ser tan simple como colocar un colchón firme en el piso en un lugar seguro, o pueden ser más divertidas, como camas con forma de casa. La idea detrás de esto es que les da a los niños y bebés la libertad de explorar su entorno sin depender de un padre para que los levante y se levante de la cama.
Por supuesto, esto significa que el resto de la habitación debe estar adecuadamente preparada para bebés. Es posible que desee omitir los muebles grandes, como las cómodas, o simplemente asegurarse de que estén bien anclados.
Hablando de ropa, vestirse es otra actividad en la que los niños tienen espacio para la autoexpresión y la elección. Para ayudar con esto, puede considerar crear un área designada para cambiarse, como un pequeño armario con perchas bajas que su pequeño pueda alcanzar. Mejor aún, puede probar con una canasta en el piso con ropa doblada dentro.
Algunas familias optan por incluir un estante bajo o cubículos con algunos juguetes sencillos con los que los niños pueden jugar y de 4 a 6 libros. También es posible que desee montar un espejo irrompible horizontalmente a lo largo de la parte inferior de la pared para que su hijo pueda ver su reflejo y sus expresiones.
Trate de mantener el dormitorio ordenado para que no sea demasiado estimulante. Las familias Montessori también tienden a elegir colores bastante apagados para las habitaciones para mantener el ambiente lo más tranquilo posible.
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En la sala de juegos
Las salas de juegos Montessori están bastante optimizadas, pero esto no significa que no pueda tener muchos tipos diferentes de juguetes. Sin embargo, en lugar de dejarlos afuera todos a la vez, podría considerar rotarlos cada 1 o 2 semanas.
Lo mismo ocurre con los libros. De esta manera, su hijo no se sobreestimula, pero tiene acceso a una variedad de elementos que pueden despertar su interés.
Nuevamente, el objetivo es mantener las cosas bajas y fácilmente accesibles para su hijo. Se prefiere el almacenamiento en estantes bajos o en forma de cubo para que los niños puedan tomar las cosas (y guardarlas) por sí mismos.
Y en lugar de ocultar artículos en contenedores grandes o cestas de cubos, puede intentar colocar cada juguete específico en una bandeja para que sus hijos puedan ver las cosas sin buscar demasiado.
Los juguetes hechos con materiales naturales también son preferidos por las personas que practican Montessori. Sin embargo, en particular, verá mucha madera.
Zahra Kassam, directora ejecutiva de la empresa de juguetes Montessori Monti Kids, explica que se prefiere este material porque es apropiado para el desarrollo, tiene una estética agradable, es respetuoso con el medio ambiente y es seguro desde el punto de vista de la salud.
Notará que los juguetes Montessori son simples (abiertos, no requieren baterías) pero invitan a la experimentación que es apropiada para la etapa de desarrollo actual de su hijo.
Cuando busque juguetes, considere los que los niños puedan manipular para desarrollar sus habilidades motoras, todo mientras usan su creatividad.
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Consejos para el éxito
En teoría, estas ideas suenan bastante bien. ¿Un niño de 2 años que toma la iniciativa de cepillarse los dientes y el cabello? ¿Un niño de 3 años que se puede servir un bocadillo? ¡Genial! En la práctica, sin embargo, puede resultar intimidante la primera vez que se intenta incorporar estos principios Montessori en la vida cotidiana.
Considere estos consejos:
Haz tu mejor esfuerzo para observar y guiar
Puede ser tentador decirle a su hijo qué hacer, pero modelar es un método mejor y más suave. Mientras lo hace, observe a su hijo mientras se acerca al mundo y observe su progreso. Al observar, puede descubrir lo que su hijo quiere aprender y encontrar formas de apoyar ese aprendizaje.
Dele a su hijo libertad de elección
Las aulas Montessori son bastante abiertas. Los maestros proporcionan materiales, pero los niños dirigen su propio proceso de aprendizaje. En casa, esto significa ofrecer muchos materiales de una manera sencilla y dejar que los niños aprendan con la práctica.
Permita que su hijo pase tiempo sin interrupciones
Haga todo lo posible para no preocuparse si su hijo se está quedando atrás. Algunos niños obtienen ciertas tareas de inmediato, mientras que otros pueden necesitar más orientación. Asegúrese de tener en cuenta los errores que, a lo largo del camino, se convertirán en lecciones hacia el dominio.
Mantenlo fresco
Querrá mantener su hogar y sus artículos simplificados y organizados, pero eso no significa que sea obsoleto y aburrido. Rote los juguetes de su hijo con las estaciones o sus intereses. Podría considerar mantener algunos contenedores para rotación en su garaje, ático o un armario vacío.
Resiste las recompensas
Otra característica de Montessori es la motivación intrínseca, no la recompensa extrínseca (pegatinas, dulces, premios). Intente usar elogios verbales (con moderación) y, en su lugar, anime a su hijo a deleitarse con ese sentimiento interno de alegría que viene con un trabajo bien hecho.
Disciplinar de forma positiva
Resista los gritos e intente preguntarle cómo se siente su hijo. Esto funciona particularmente bien con niños de entre 3 y 6 años. A partir de ahí, reconozca los sentimientos de su hijo, pregúntele cómo podría resolver su problema y luego discuta formas de abordar situaciones similares en el futuro.
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Quitar
En caso de duda, deje que su hijo participe. Puede dar miedo al principio, así que dé pequeños pasos si es necesario.
Solo recuerde: Montessori se trata de que su hijo explore y experimente con el mundo que lo rodea. Entonces, déjelos cocinar, limpiar, vestirse y hacer cualquier cosa que muestren interés en hacer. Todas las actividades son oportunidades de aprendizaje.
Siempre que un entorno esté a salvo de peligros, realmente no hay nada que perder y mucho que ganar.
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